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terça-feira, 2 de julho de 2013

Projeto: “Natureza é vida! Preserve-a”

Visitando a Lagoa Serena e Explorando o Meio Ambiente 


 



 



 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 



 

Diretora: Sônia Dias Carvalho Santos

Coordenadora: Eliane Soares de Oliveira

Duração: 03 a 14/06 /2013

Clientela: 06 meses a 03 anos

 

Justificativa


A educação ambiental faz parte de um processo por meio do qual a criança as coletividades constroem valores conhecimentos habilidades, atitudes e competências voltadas a conservação do meio ambiente que é um bem de uso essencial a qualidade de vida das pessoas.

Esse projeto visa estimular a mudança de práticas de atitude e a mudança prática de atitude e a formação de novos hábitos com relação a utilização dos recursos naturais , favorecendo a reflexão sobre o cuidado do nosso planeta, auxiliando para que a sociedade passa ter um ambiente saudável.


Objetivo Geral

Ø  Despertar na criança o desejo de preservar a natureza para termos melhor qualidade de vida. Conscientizar sua importância da preservação para nossa saúde.

 
Objetivos específicos

 
Ø  Conscientizar sobre a importância da água para manter a vida no planeta além de buscar meios para economiza – lá e usá-la racionalmente;

Ø  Capacitar os alunos para plantar, preservar, o meio ambiente visando transformar cidadãos que interagem e participem de forma ativa na recuperação;

Ø  Analisar e observar fatos e situações de tipo lixo do ponto de ambiente e de modo critica, reconhecendo as necessidades de atuar de modo positivo para garantir um ambiente saudável.

Ø  Despertar a leitura e o gosto pela mesma;

Ø  Desenvolver a coordenação motora, esquema corporal; a leitura visual; a percepção auditiva e a criatividade e a imaginação;

Ø  Conhecer a importância do sol e da chuva para os seres vivos;

Ø  Compreender os diversos ambientes que os seres vivos habitam;

Ø  Identificar a utilidade das plantas para nossa respiração;

Ø  Explorar o meio ambiente;

Ø  Incentivar o cuidado ao ambiente em que vivemos;

Ø  Proporcionar novos conhecimentos e vivências.


Conteúdo

 
Ø  Água

Ø  Preservação do meio ambiente

Ø  Pintura

Ø  Colagem

Ø  Poesia

Ø  Natureza e sociedade

 

Metodologia

Ø  Cumprimentar os alunos, desejando boa tarde;

Ø  Música, brincadeiras, novidades;

Ø  Conversa informal sobre a importância da preservação do, meio ambiente e da água;

Ø  Explicações sobre o ato de jogar lixo nos rios e suas consequências;

Ø  Explicar que as plantas purificam o ar e que através do sol e da chuva elas se desenvolvem;

Ø  Desenhar uma árvore no quadro e explicar sobre suas partes;

Ø  Contar historia infantis sobre o mundinho encantado promover passeio no parquinho para trabalhar a importância das folhas;

 
Culminância

Será realizado no salão do CEMEI com diversas apresentações referentes ao projeto e um passeio com as crianças na Lagoa Serena com a participação dos funcionários, será mostrado a importância das plantas, areia, grama para nossa vida e dos animais.


Avaliação

Será realizada de acordo com a participação e o interesse da criança na realização das atividades proposta, podendo ser individual e coletiva, a critério de cada professor.


Material de Apoio

Ø  Revistas; Jornais; Filme; Tesoura; Bola; Corda; Televisão; DVD; Aparelho de som; CD; Cola; Motocicleta; Chamex;

 
Recursos Humanos

Para a realização deste projeto contamos com a participação de toda nossa equipe, comunidade local e departamento de esporte.

 

Bibliografia

 

PINTO, Gerusa Rodrigues, LIMA, Regina Célia V. Dia a dia do Professor, Belo Horizonte – MG, edição FAPI, vol. 7 e 8 ed. 2000.

 

RADESPIEL, Maria – Alfabetização Sem Segredo – Eventos Escolares Contagem – MG, Editora IEMAR; dezembro 2º Semestre, 2001.

 

“No calendário da vida, há datas que não são lembradas, mas há momentos inesquecíveis como o de hoje, aproveite.”

Vinicius de Morais

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